今天和大家分享一个关于给同行的一封信的问题(给同行的一封信500字)。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
1.给同龄的陌生人写信?
二、快乐伴我成长的作文——写给同龄人的一封信
快乐伴我成长快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说:“快乐就是心里头高兴呗”!但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。快乐是什么?医生们说:“快乐嘛,它是一帖精神良药,可以让迷茫的人清醒,无望的人振作,只要病人快乐就会很快康复”。哦,原来快乐在医生眼里还是一味药,可是快乐难道仅此一种?
快乐是什么?学生们说:“快乐就是那个没有作业的夜晚,那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时,我就会无比的快乐”。原来,在学生眼中,快乐就是这样简单,可是如果真的那么简单,为什么还有那么多人闷闷不乐?
快乐是什么?流浪汉们愁眉苦脸地说:“快乐就是别人给一点钱,一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹:为什么流浪汉如此简单的要求就满足了?
快乐是什么?纣王皱着眉头回“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候!就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈,怪不得纣王天天那么悲哀,原来是因为目标太高,看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么?弟弟说:“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦,就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天乐哈哈的呢!
快乐是什么?失学的同龄人说:“快乐,是我背上书包的那一刻”。唉,为什么这么低的要求都满足不了呢?
快乐是什么?我问爷爷,爷爷告诉我:“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻,我真是豁然开朗,是啊,每个人随着职位的不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
三、《给同行的一封信》的作文
周珍兰同学: 你好! 我是你远方的一位陌生朋友。我叫徐敏,今年十三岁,是广东省汕头市澄海区塘西小学五(1)班的同学。你一定想知道我是一个怎样的人吧!我是一个活泼可爱,聪明伶俐的小女孩,我是一个想把问题追究到底的小女孩,我是一个每天都沉浸在书的海洋中的小女孩。我真诚地问你:“你愿意与我交朋友吗?” 你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?其实,是我们班要举办一次“手拉手”活动,与西部的孩子交流,建立联系,并为对方做一些力所能及的事。这次,我们小组准备捐出一些有益的课外书,以解决你们课外读物缺少的问题。如果你们那里有什么困难,我们也会献出我们的一份微薄之力。让全世界的小朋友都有书,都有一本充满友谊的书! 听说你们西部那里有辽阔的大草原,有古朴典雅的“丝绸之路”,巨型石雕。如果有机会,我一定到那里玩,去体验一下那里的民族风情。 珍兰,我很高兴能与你写信,虽然我们不曾谋面,但是,我们的心却紧紧相连。我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国未来的花朵。让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧! 我会怀着焦急的心情等待你的回信的! 就说到这里了,再见! 祝: 学习进步!第四,给同龄人写一封500字的信。
以上是边肖对《致同行的一封信》(500字一封)及相关问题的回答。希望《致同行的一封信》(500字一封致同行的信)这个问题对你有用!