今天我想和大家分享一个关于所学单词群的问题(什么是所学单词群)。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
你学什么词性?
研究词可以概括为:终究精致,终究精致,探究,学究,调查,默研究,穷研究,寻根等。
我学的是形声字,从点到面,从九点到九点。“九”是从1到9的九个自然数中的最后一个,引申为“最后”。“洞穴”就是“洞穴”的意思。“点”和“九”的组合就是“洞的尽头”。
本义:贫穷;去吧。一样的本义。
扩展信息:
构成一个形声字并表达其意义的两部分称为形声字。形声字的两部分代表单词的发音。
同形异义词和同音异义词的组合可以构成许多意义相关的词。如以“木”为形边,可形成“桃、李、梨、枝、株、树”等与树有关的形声字。
相同的语音面和不同的象形字组合,可以形成许多读音相同或相近但意义不同的词。比如用“岗”作为语音边缘,可以形成“岗、岗、岗”的象形字。
形声字和表音字的组合方式有很多种:有的在左边,表音字在右边;有的形状在右边,声音在左边;有的形状在上面,声音在下面;有的形状在底部旁边,声音在上面;有些形状在外面,声音在里面,或者形状在里面,声音在外面。
百度百科-研究
研究的单词组合有哪些?
调查
组词:1。调查【吉杰】:深入询问;问为什么。
2.到底什么[j ū j ū ng]:结果;为什么?
3.查询[Jièn]:查询。
4.调查真相【jizhēNR】:认真关心。
解释:
调查:研究。推测注意。调查一下。深入挖掘。必须调查一个案件。
极端,到最后:(1)到最后,如“你要什么?”b .结果,如“大家都想知道”)。毕竟。
2.笔画数:7;
3.部首:分;
4.[形状]
(声音。从上看,九个音符。本义:贫穷;Do)与本义[[极限]相同
究,穷也。——说文
我已经学习很长时间了。——《诗·雅·荡》
危害将被调查。——《汉书·食货志》
这也是对人民的控诉。——《鲁春秋·任第》
我已经学习很长时间了。——《诗·雅·荡》
危害将被调查。——《汉书·食货志》
这也是对人民的控诉。——《鲁春秋·任第》
如果你想去天堂,[像太阳和月亮]处理它,不要管它。——《国语》
移动
策划;研究;探索[[计划];努力学习
调查寻求。——《尔雅》
别让它走了。——《诗歌、潇雅和潇雅》
学习水平。——《诗情画意》
不细说了。——(英)赫胥黎、严复译《进化论》。
再比如:调研(调查讨论);调查(推断事物的原理);究心(费力;好好学习);考察口味(研究经验);调查研究
清除);调查(研究和勘探)
系统的调查或跟踪
是书房,也是图片。——《诗潇雅堂》
让它去吧。——唐·韩愈《原绝》
调查它的过去。
书生孝道说,调查,调查,判断清楚。——《孝,天助》
调查主要信使。——《明史》
再比如:询问(追查讯问);调查(investigate);调查(调查和讯问);追究(责备);调查(调查和处罚);询问
(后续);搜索(跟踪)
达成并执行
如果有好的部长,那你就不能搞调查,部长也不能理解。——《万事俱备》
[副手]
毕竟,毕竟
它的研究是安全屋。——《诗潇雅鸿雁》
一个人看着环儿还是以前的样子,很不喜欢。-《红楼梦》
韩家虽然三代都住在这里,但人生地不熟,亲戚朋友也不多。——《镜花缘》
人们关心什么?——《广东军务》
什么是词群?
单词组如下所示:
1.追根究底[xún gēn jidǐ]:追根究底,一般指弄清一件事情的来龙去脉。还说要刨根问底。
2.不追究【bùkējijié】:追究:追查;问题:问。不能深究
3、追根问底【páo gēn jiū dǐ】:比喻追求细节。追根究底。
4.研究微观[yán jρng JiūwēI]:研究深刻细微的东西。同“研精释微”。
5.追根究底【zhu ē g ē n ji ū d ǐ】:调查根源;提问。
6.追根究底[pán gēn Jiǐ]:追根究底。
7.归根结底【gu guēn jidǐ】:调查细节。
8.追根究底【qióng gēn jidǐ】:深入探究事物的根源。弄清事情的来龙去脉
9.墨家调查[mòkējijié]:调查:痕迹;问题:问。不能深究
10.学究任天(Xuéjitiān rén):我非常熟悉关于天庭人员的知识。形容学识渊博。
11.追根究底[zhu ē gē n jidi]:调查的细节。追根究底。
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